VoetbalJournaal Westland, augustus 2018

9 Puur. Voetbal. Als winnen het doel is WWW.MOREFOOTBALLS.COM Negentien jaar is hij nog maar, maar het Lierse talent heeft al een be- hoorlijke voetbalreis achter de rug. Als B-speler werd hij opgepikt door Westlandia, waar hij zich in de tweede divisie onder zeventien jaar in de kijker speelde van NEC. In de met TOP Oss gecombineerde jeugdopleiding van de Nijmeegse bvo maakte hij een jaar deel uit van de selectie van het hoogste jeug- delftal. “Ik heb er enorm veel ge- leerd”, zegt hij over die periode. “We speelden in de Eredivisie. Ik moest “We schakelden in de eerste ronde FC Dordrecht uit, maar in de twee- de ronde was MVV Maastricht te sterk.” Voor Van der Sar kreeg het nieuwe avontuur op sportpark De Hoge Bomen een mooi toetje. Hij maakte in de finale van de Haaglanden Cup zijn debuut voor Westlandia 1. “Ver- volgens heb ik ook in de halve fina- le en finale van de Westland Cup meegedaan. Dat was wel coole.” Zijn keuze om terug te keren naar Lyra is een bewuste. “Ik begin aan het doen vooral met invalbeurten en oefenwedstrijden, maar ik heb in dat ene jaar enorm veel geleerd. Ik woonde intern en ben daardoor veel zelfstandiger geworden. Als voetballer én mens ben ik ge- groeid, volwassener geworden. Het was een mooie ervaring.” Na dat seizoen was er echter geen plaats meer voor de aanvaller, die terugkeerde naar Westlandia, waar hij uitkwam in het hoogste jeug- delftal. Met de Naaldwijkse forma- tie haalde hij de nacompetitie voor promotie naar de eerste divisie. Extra aandacht Lyra op talent- ontwikkeling M2 Dubbele Leerkracht, ideale combinatie van sport én leren Lyra geeft de talentontwikkeling met ingang van dit seizoen een boost. De Lierse club haalde met Cor van Hoe- ven (56) een ervaren opleider binnen. “Verwacht niet dat we in één keer grote stappen zetten, een beter niveau krijg je met stapjes.” Marijke Zijm en Melanie Solleveld geloven in de combinatie van sport én leren. Daarom zijn ze met ingang van dit jaar onder de naamM2 Dubbele Leerkracht met huiswerkklassen en brugklasbegeleiding begonnen bij drie Westlandse voetbalclubs: FC ’s-Gravenzande, Verburch en Lyra. “Het is de ideale combinatie.” Van Hoeven werkte over de grens in Finland (FC Jo- kerit) en maar liefst zeven jaar in de Verenigde Staten bij Mayor League Soccer-or- ganisaties Columbus Crew en Houston Dynamo’’s. Bij die laatste club trainde hij voordat hij terugkeerde naar Nederland de onder zestien en onder achttien jaar. “Na Amerika was het lastig om nog ergens aan de slag te geraken”, vertelt Van Hoeven. “Een avontuur in Kazachstan liep op niets uit. In Nederland kreeg ik een mooie baan aangeboden bij Mariflex in Vlaardingen. Ik heb daarom een jaar niks gedaan in de voetballerij, Lyra kwam op een gegeven moment met een mooie uit- daging.” De oud-trainer van onder meer Excelsior Maassluis en Excelsior’20 moet op sport- park De Zweth de talentont- wikkeling op een hoger plan brengen. “Dat gaat natuur- lijk niet van de ene op de an- dere dag, maar bij Lyra zijn de voorwaarden wel aanwe- zig om tot succes te komen”, denkt Van Hoeven. “De faci- liteiten zijn uitstekend en in het Westland hebben ze de mentaliteit van hard wer- ken.” De trainingsintensiteit gaat dit seizoen fors omhoog. “De selecties gaan van twee naar drie keer trainen in de week”, schetst Van Hoeven. “Daarnaast komt de focus nog meer op techniek te lig- gen. Want dat blijft de basis van het voetbal. Ook gaan we werken met videoanaly- ses en zullen we individuele en linietraining gaan geven. Voor wie wat extra wil wil- len we die mogelijkheid ook bieden. Daarmee hopen we niet alleen het niveau te ver- hogen, maar ook dat spelers langer bij ons blijven.” De 37-jarige Zijm en de negen jaar oudere Solleveld hebben jarenlan- ge ervaring in het onderwijs. Ze werkten beiden de laatste jaren op een basisschool in Vlaardin- gen. “We weten uit de praktijk dat sport én leren een krachtige com- binatie is”, zegt Solleveld. “Sport zorgt voor ontspanning, waardoor de schoolprestaties verbeteren. Uit onderzoek is gebleken dat topsporters goed op school pres- teren. Andersom werkt het ook zo. Hersenen die geprikkeld wor- den op de juiste manier is goed voor sportprestaties.” “Wij zijn er daarom van overtuigd dat sporten en leren bij elkaar passen”, vervolgt Zijm. “Die dub- bele raakvlakken komen ook te- rug in onze naam: M2 Dubbele Leerkracht. Wij zijn allebei leer- kracht en de leerkracht van kin- deren wordt verdubbeld door de combinatie van sporten en leren.” “Er wordt tegenwoordig best wel veel van kinderen verwacht”, meent Solleveld. “Op school, bij de voetbalclub. Bij de club willen ze graag dat alle spelers uit de selectie iedere training aanwe- zig zijn. Als de prestaties op de school achter blijven gaat dat bot- sen. Ouders gaan dan ingrijpen en graag dat de schoolprestaties op orde zijn. Hoe beter de cijfers op school hoe meer de focus op het voetbal kan.” Op de drie locaties werken Zijm en Solleveld met huiswerkklas- sen en speciale brugklasbegelei- ding. Zijm: “Op elke locatie zijn we twee keer in de week, in principe vanaf een uur of drie, maar indien nodig kunnen we er ook vroeger zijn. Afhankelijk van de wens en behoeften kunnen kinderen na schooltijd inlopen. Er wordt wel serieus gewerkt, het is niet even een halfuurtje aanwaaien voor de dat gaat ten koste van de sport en plezier van het kind.” De plannen van Zijm en Solleveld werden door de drie voetbalclubs positief ontvangen. “We zijn on- geveer gelijktijdig met FC ’s-Gra- venzande en Verburch in gesprek gekomen. Die waren meteen en- thousiast. Dat gold ook voor Lyra.” Solleveld: “Clubs zijn ook op zoek naar activiteiten waardoor hun complex intensiever gebruikt kan worden. Bovendien sluit dit per- fect aan op hoe zij hun organisa- tie willen inrichten. Zij willen ook training. Wij zorgen er niet voor dat al het huiswerk gemaakt is, maar wel dat er een planning voor de hele week ligt.” “De speciale brugklasbegeleiding geven we twee keer per jaar. Het gaat dan om een periode van ze- ven weken. Aan het begin van het schooljaar en dat herhalen we halverwege het jaar. De huis- werkklassen beginnen meteen bij de start van het schooljaar, de speciale brugklasbegeleiding na de eerste week vanwege kennis- making en groepsactiviteiten op school.” De huiswerkbegeleiding is voor alle opleidingen, van vmbo tot atheneum. Ook leerlingen uit groep acht van het basisonder- wijs zijn welkom. “We werken met klasjes van maximaal twaalf kin- deren. Bij FC ’s-Gravenzande en Verburch zitten we in de kantine, bij Lyra in de bestuurskamer.” mijn TC3-opleiding. Ik train ook een team, de JO14-1. Om dat te com- bineren is het makkelijker omook bij dezelfde club te voetballen. Daarnaast is Lyra de club waar ik ben opgegroeid. De gesprekken die ik heb gehad met trainer Pim van der Hoorn voelden ook goed.” Hij hoopt een prominente rol te spelen in het nieuwe seizoen. “Ik wil clubtopscorer worden. Aan onze stand zijn we verplicht om bovenin mee te doen. Lyra hoort eigenlijk hoger te spelen dan de derde klasse.” Een toekomst als prof heeft hij zeker nog niet uit het hoofd ge- zet. “Het kan altijd nog, via een omweg. Bram Wennekers is een goed voorbeeld. Die heeft deze zomer ook de stap van Lyra naar ADO gemaakt.” Jassen als doelpalen. Hij vertrok als jongen, maar is deze zomer als man teruggekeerd bij Lyra. Kind van de club Roy van der Sar gaat voor zijn kans in de hoofdmacht van de zaterdagderdeklasser en heeft grote plannen. “Ik wil de clubtopscorer worden.” Roy van der Sar volwassen terug bij Lyra